Управление образования Администрации Каменского района

«День Гимназии № 5»

В 1992 году наша школа была преобразована в школу-гимназию, с тех пор «День Гимназии» стал традиционным праздником. Этот день особенно  ждут старшеклассники, которые очень ответственно готовятся к проведению увлекательных уроков у ребят начального и среднего звена.

         В этот году «День Гимназии» состоялся 22 января. Для обучающихся первых и вторых классов учителя-старшеклассники из 9А класса повели спортивные соревнования «Радуга здоровья», в ходе которых команды показали ловкость, быстроту, выносливость, умение работать в команде и идти к поставленным целям. По итогам соревнований были вручены грамоты за I, II и III место.

         В третьих классах в роле учителей выступили обучающиеся 9А и 9В классов. Они провели игру «Знатоки русского языка», где дети смогли показать свои знания родного языка через разгадывание кроссвордов, загадок, ребусов, умение работать с фразеологизмами и пословицами.

         Окружающий мир прошел по теме «Надёжная защита нашего организма» с опорой на знания детей органов чувств. Интересная беседа сопровождалась просмотром научного видеоматериала, прохождением теста и увлекательной игрой «Узнай предмет», с использованием органов чувств.

         На уроке технологии ребята изготавливали закладки для книг, путём плетения полосок из бумаги.

         Для четвероклассников обучающиеся 9А и 9В классов подготовили в игровой форме урок русского языка «Части речи», наградив в конце занятий самых активных участников.

         На уроке финансовой грамотности ребята помогли герою-иностранцу, приехавшему на неделю в Россию, грамотно распределить имеющиеся у него денежные средства.

         Своё мастерство четвероклассники показали на уроке технологии, создавая бабочку их цветной бумаги, используя японский вид искусства «Оригами».

         Учителя-старшеклассники их 10 класса пригласили обучающихся 5-х классов в «Математический парк развлечений», где предложили проверить свои математические знания через решение логических задач, применяя находчивость и смекалку.

         На уроке изобразительного искусства пятиклассники обобщили знания по теме «Народные промыслы России». Обобщение проходили в виде проектной деятельности, которая заключалась в создании образа жар-птицы с использованием предложенных видов росписей: городецкой, хохломской, гжельской, дымковской.

         Для обучающихся 5-х классов педагогом-психологом и социальным педагогом гимназии был проведен тренинг-общения по развитию коммуникативных навыков, самовыражения, в том числе навыков невербального общения, творческих способностей.

         «Своя игра» была проведена на уроке биологии для шестиклассников. Интересную форму проведения урока придумали десятиклассники, выстраивая вопросы по степени сложности, подкрепляя их определенным количеством баллов.

         О правителях России ребята узнали на уроке истории, проведенном одиннадцатиклассниками в форме беседы, закрепив материл просмотром тематического мультипликационного фильма.

         Урок-игру по сказу Н.С.Лескова «Левша» провели ученики 10 класса в актовом зале гимназии. Шестиклассникам была предложена викторина на знания значений устаревших слов, которые автор использовал в своем произведении. Ребята из 6Б класса проинсценировали отрывок из сказа «Левша», перевоплощаясь в героев произведения. Ученики с интересом подошли к выполнению практического задания «Подкова», где проявили ловкость, быстроту и аккуратность.

     Про особенности природы Австралии семиклассники узнали на уроке географии, который подготовили для них и провели одиннадцатиклассники. Интересный материал, работа в группах, слайдовая презентация, всё это позволило ребятам усвоить тему урока.

         Десятиклассники провели для учеников 7-х классов урок истории «Своя игра» по теме «Время правления Ивана Грозного». В каждом классе соревновались две команды. Из уст Ивана Грозного звучали вопросы по разделам: «Личность Ивана Грозного», «Опричнина», «Культура при Иване Грозном», «Внешняя политика». Победители игры были награждены грамотами.

         В путешествие по планетам Физгалактики отправились семиклассники в сопровождении учеников десятого класса. Во время путешествия ребята посетили планеты с интересными названиями: «Молекулум», «Турбо», «Силениум», «Давление», «Архимеда» и «Равноветта». Путешественникам было предложено участие в разнообразных опытах с простыми предметами, помогающими продемонстрировать и усвоить законы физики.  

         Для обучающихся 8-х классов состоялся урок геометрии по теме «Практическое применение подобия треугольников». Учителя-старшеклассники из 11 класса, используя элемент соревнования, слайдовую презентацию, решение задач закрепили с учениками изученный материала.

         На уроке литературы восьмиклассники приняли участие в игре «Слабое звено» по теме «Эта занимательная литература». В результате испытаний были выявлены победители, получившие грамоты и сладкие призы.

         Урок английского языка был подготовлен и проведен в виде развлекательной игры «Кто умней». Компетентное жюри оценивало работу команд с подведением итога игры и награждением победителей.